Digitale Tools im Unterricht – Kahoot!

Bei Kahoot! handelt es sich um eine Möglichkeit, ein Quiz ins Unterrichtsgeschehen einzubauen. Skeptikern sei gesagt, dass es sich in meinem Unterricht bei Klein und Groß bewährt hat – auch wenn die Aufmachung zunächst doch sehr verspielt erscheint.

Kahoot! bietet viele Möglichkeiten, eines davon ist die Quizvariante. Wann ein Quiz didaktisch sinnvoll eingesetzt werden kann, habe ich bereits im Artikel „Digitale Tools im Unterricht -Quizzes“ vorgestellt. Hier habe ich auch ein weiteres Quiztool erwähnt – PINGO. Beide sind, wie immer, zwei Optionen von vielen, ein Quiz im Unterricht (oder bei anderen Events) einzubauen.

Wie einfach ein solches Quiz erstellt wird, möchte ich nachfolgend anhand von Kahoot! erläutern.

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Digitale Tools im Unterricht – Quizzes

Sehr gute Erfahrungen im Unterricht sowie in meinen Vorträgen, konnte ich in den letzten Jahren mit Quizzes machen.

Quizzes gehören in den Bereich Gamification. Hierbei werden spielähnliche Varianten in einen Kontext eingebunden, der eigentlich spielfremd ist – in unserem Fall das Lernen.

Nachfolgend erläutere ich, wie Quizzes im Unterricht eingebunden werden können und mit welchen Anbietern ich gute Erfahrungen machen konnte.

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Bildungswissenschaft – Was ist denn das überhaupt?

Das ist eine Frage, die mir häufiger gestellt wird.

Natürlich haben die meisten Menschen eine Vorstellung davon, was Bildung ist und natürlich auch, was Wissenschaft vom Grundsatz her bedeutet, aber was eine Bildungswissenschaftlerin / ein Bildungswissenschaftler denn nun genau macht, wo diese eingesetzt werden, darunter können sich nur wenige Menschen etwas vorstellen.

Deshalb möchte ich nachfolgend und bevor ich mit Beiträgen aus diesem Bereich beginne, zunächst ganz grundsätzlich erklären, worum es geht.

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Internet und Wissensmanagement – Informationen über Online-Tools finden und organisieren

Nie war es möglich, an so viel Wissen zu kommen, wie es heute der Fall ist. So beschränkte sich Wissen früher auf die Themen, die in Schule, Uni, Nachrichten, Bibliotheken bereitlagen. Wissen war reichlich vorhanden, aber dennoch für alle recht übersichtlich, da nicht so einfach greifbar.

Heute steht uns Wissen in deutlich größerem Umfang und noch dazu viel schneller zur Verfügung. Auch Wissen ist mit der Digitalisierung unabhängig von Raum und Zeit geworden.

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OneNote – Jeder hat es, wenige nutzen es

… dabei ist auch OneNote durchaus ein sehr gutes Tool für das eigene Wissensmanagement. Woran also liegt es, dass es dennoch bislang so wenig genutzt wurde? Nun, zum einen ist OneNote kein klassisches Office-Werkzeug. Zum Schreiben und Bearbeiten von Texten werden Textverarbeitungsprogramme genutzt. Um mit Zahlen umzugehen, werden Tabellenkalkulationsprogramme verwendet. Was benötigt ein Büromitarbeiter also noch? Klar ein Programm für E-Mails, einen Kalender und damit hört es als Standardanwender dann auch auf.

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